幼儿园托班第一学期学期小结
发布时间:2018年02月01日 11:14:44  
看到孩子们由刚入园时的一脸不满与无助,到如今的欢笑与满足,这其中的点点滴滴,让我们感到欣慰。孩子们在小5班度过了一个个愉快而充实的日子,我们的班级就像一个大家庭,老师们真心的爱着孩子们,孩子们也爱着每一位老师。
在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计开展了“来来来,来上幼儿园”、“好玩的水”、“甜甜蜜蜜”、“快乐的六个宝”等主题活动,引导孩子子主题活动中探索、表达以及表现,强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经验为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展,尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。(儿童网salt-house.net)
建立班级一日生活常规,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,在这一学期中,我们坚持正面教育,多鼓励、引导,但不忽视幼儿的不良倾向,发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。对于经常影响他人,不良表现比较突出的幼儿,我们进行重点教育,努力寻找其身上的优点进行鼓励,同样借助奖励小红花、表扬等积极的手段强化幼儿的积极行为,促进幼儿良好行为习惯的形成。
刚开学时,我们给每个孩子的桌子上都贴了标签,引导孩子记住自己的标签,每个孩子都有自己专属的标记,孩子们通过
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