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中班周计划(2013年4月)
发布时间:2014年06月22日 10:57:59  

班级:中四班                       时间:2013年4月8日~4月12日

生活活动

1、春季传染病多发季节,教师指导幼儿按六部洗手法认真洗手,防止病从口入。
2、户外活动时,指导个别爱出汗的幼儿休息一会儿,以防感冒。
3、用餐时,指导幼儿正确的吃饭姿势特别提醒幼儿不要端着盘子吃饭,养成良好的用餐习惯。
4、通过生活中的各个环节,指导幼儿养成节约的意识。
区域 活动 (幼儿教育m.salt-house.net)

重点指导:美工区、科学厅、建筑区
目标:1、通过制作对称花瓶,使幼儿掌握对称画技巧。发展幼儿的著作能力。
      2、教师引导幼儿通过进行守恒实验,使幼儿感知到水的守恒。
      3、教师引导幼儿通过各种瓶瓶罐罐的搭建,提高幼儿搭建技巧。
          教学活动    
目标

1、继续培养幼儿的倾听能力,懂得尊重别人。

周一

主题活动:《瓶子医生》
数学活动:《兔宝宝买镜子》

社会活动:《》

周二

语言活动:《龟兔赛跑》
视唱练耳:

主题活动:《瓶子娃娃》
绘画活动:

周三

科学活动:《弹簧玩具》
数学思维训练:

主题活动:《瓶瓶罐罐交响曲》

周四

主题活动:《瓶子搭建的世界》

奥夫活动:

周五

健康活动:《小小通气孔》
手工活动:

音乐活动:《大象打喷嚏》

户外
活动

学习游戏:《巧投易拉罐》
目标:1、学会单手低位投掷的动作,发展投准能力。
      2、探索投罐的多种方法。
 复习游戏:《老狼几点了》《老鼠坏东西》《喂小动物》《踏石过河》《拦住小白兔》

环境
创境

物质环境:1、师生共同丰富主题墙饰《瓶瓶罐罐》
          2、在图书区投放《乌鸦喝水》《司马光砸缸》《渔夫和瓶子》等图书及画册供幼儿阅读。
          3、在美工区投放各种各样的瓶子供幼儿装饰。
精神环境:让幼儿大胆的表现自己,让小伙伴发现自己的优点。
家长 工作
1、            亲子一起收集各种各样的瓶瓶罐罐带到幼儿园,与大家分享。
2、            对未来园幼儿及时打电话与家长沟通。
4、   通过家校互动平台与家长沟通。
5、   亲子继续收集有关节约的图片、照片及文字等。
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