浅谈亲子阅读对幼儿早期阅读能力培养的作用
发布时间:2019年04月11日 07:07:37  
内容摘要:幼儿期是语言发展的关键期,早期阅读是幼儿语言学习的有机组成部分。传统的幼儿语言教育注重的是口语能力的培养,而忽视书面语言的教育,进行的不是完整语言的教育,使幼儿在认识世界的过程中少了一个非常重要的通道。通过早期阅读,孩子个个想说、敢说、喜欢说、愿意说,思维活跃,语言表达能力强,受到了家长及同行们的好评。借助良好的亲子阅读环境,发展幼儿的早期阅读能力。

    关键字:亲子阅读    幼儿   早期阅读能力

    幼儿期是语言发展的关键期,早期阅读是幼儿语言学习的有机组成部分。《纲要》指出要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣幼儿教育m.salt-house.net
,利用图书绘画和其它多种法式引发幼儿对书籍、阅读、书写的兴趣,培养前阅读和前书写的能力。因此,从小培养幼儿的阅读爱好、阅读习惯、阅读能力,为其终身学习提供动力和基础,已成为我们开展幼儿早期阅读教学研究首先应思考的问题。
传统的幼儿语言教育注重的是口语能力的培养,而忽视书面语言的教育,进行的不是完整语言的教育,使幼儿在认识世界的过程中少了一个非常重要的通道。而我们开展的早期阅读教育是幼儿文学活动的充实和整合,不是把识字作为唯一的内容和方式,而是在培养幼儿欣赏、讲述和朗诵等多种能力的文学活动中,让幼儿了解一些有关书面语言的信息,增长对阅读活动的兴趣,建立良好的阅读习惯,实现文学活动的多元价值功能。早期阅读可以帮助幼儿早一些打开认识世界的窗口,为他们今后的学习活动打下良好的基础。我们幼儿园在努力打造“书香校园”文化,每年都会组织阅读启迪心智,书香润泽童年活动,并从中评选书香宝贝、书香教师书香家庭等,我们还开设早期阅读课《分享阅读》、小书包漂流、每天一个故事等活动,阅读还渗透在一日活动的各个环节之中,如日常人际交往、自由游戏、散步、午睡前听故事等等。通过早期阅读,孩子个个想说、敢说、喜欢说、愿意说,思维活跃,语言表达能力强,受到了家长及同行们的好评。

    一、早期阅读在幼儿发展中的作用

    ㈠、促进幼儿语言的发展

    1.早期阅读能促进幼儿语言的发展,养成幼儿良好的听说习惯
    在早期阅读活动中,教师声色并茂的阅读能有目的的培养幼儿的认真倾听的能力,比如说故事《小红帽》中的凶狠的大灰狼、《白雪公主》中的老巫婆等一个个生动的形象深深地吸引着小朋友,牵动着他们的心。
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